ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ

Кафедра менеджмента и маркетинга

МЕТОДИЧЕСКИЕ Советы ПО НАПИСАНИЮ И ЗАЩИТЕ КУРСОВЫХ РАБОТ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«Управление персоналом»

Москва


СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения.. 3

2. Структура курсовой работы... 4

3. Оформление курсовой работы... 10

4. Порядок аттестации и защиты курсовой работы... 19

5. Перечень рекомендуемой литературы... 20

Приложение 1 Примерная тема курсовых работ. 24

Приложение 2 Эталон заявления на выбор темы курсовой работы... 26

Приложение 3 эталон титульного листа.. 27

Приложение 4 пример введения.. 28

Приложение ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ 5 Эталон дизайна содержания курсовой работы... 30

Приложение 6 Эталон формирования перечня применяемых источников 31


1. Общие положения

Нужным элементом учебного процесса является выполнение студентами курсовой работы. Учебным планом по направлению бакалавриата «Управление персоналом» предвидено написание курсовой работы по дисциплине «Управление персоналом», помогающей закрепить и углубить приобретенные на лекциях и семинарских упражнениях ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ познания.

Курсовая работа представляет собой логически завершенное и оформленное в виде печатного текста изложение студентом содержания отдельных заморочек, задач и способов их решения.

В процессе выполнения курсовой работы студент приобретает способности самостоятельной научной работы, осваивает современные способы ведения исследовательской деятельности, обучается работать с литературой и нормативными актами, развивает творческое мышление и ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ умение аргументированно отстаивать свою точку зрения.

Выполнение курсовой работы подразумевает исследование информационных и нормативных материалов, научной литературы, монографий, статей в сборниках научных трудов и повторяющихся изданиях, методических разработок, статистических материалов, интернет-ресурсов, также практических материалов компаний (организаций).

Целью написаниякурсовой работы являетсясистематизация и углубление теоретических и практических познаний ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ, также овладение способностями выявлять трудности в кадровой сфере и управления человечьими ресурсами и отыскивать методы их решения

В процессе выполнения курсовой работы решаются последующие задачки:

- приобретение способностей самостоятельной работы с разными источниками, документами, материалом;

- овладение методикой исследования современных бизнес-процессов;

- выработка умений использовать приобретенные познания для решения определенных проф задач ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ;

- применение современных способов организационного, правового, экономичес­кого и общественного анализа, оценки, сопоставления, выбора и обоснования предлагаемых решений;

Вопросы, рассматриваемые в курсовой работе, основываются на:

- имеющейся законодательной базе Русской Федерации;

- обобщении российского и забугорного опыта;

- формировании точки зрения создателя по рассматриваемым дилеммам.

При написании курсовой работы нужно стремиться к тому, чтоб собранный материал ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ и приобретенные результаты были бы применены при подготовке к написанию дипломной работы.

Тема курсовых работ, требования к ним и советы по их выполнению доводятся до сведения студентов сначала соответственного семестра. Темы курсовых работ предлагаются студентам на выбор (Приложение 1). Студент имеет право избрать одну из заявленных кафедрой ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ тем либо предложить свою тему. Тема назначается по письменному заявлению студента (Приложение 2), предоставленному на кафедру не позже 1 месяца после начала семестра. При невыполнении данного условия заявления на кафедру не принимаются, тема студенту назначается без помощи других научным управляющим.

2. Структура курсовой работы

Содержание и структура курсовой работы обязаны иметь внутреннее единство, строгую логику изложения ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ, смысловую завершенность раскрываемой препядствия.

При написании курсовой работы нужно соблюдать ряд, предъявляемых к ней требований:

- соответствие темы курсовой работы ее содержанию;

- логическая последовательность изложения материала, базирующаяся на теоретических познаниях по разрабатываемой теме;

- нужная глубина исследования по изучаемому вопросу;

- корректное изложение материала и грамотное оформление работы.

Объем курсовой ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ работы составляет 25-30 страничек текста стандартного формата. Отклонение от объема работы является суровым нарушением и повлечет за собой понижение оценки. Уровень оригинальности текста по системе «Антиплагиат» должен составлять более 70%.

План курсовой работы разрабатывается каждым студентом без помощи других и непременно согласовывается с управляющим курсовой работы.

Структура курсовой работы обязана иметь ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ последующий вид:

- титульный лист (приложение 3);

- оглавление;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- перечень использованных источников;

- приложения.

Титульный лист является первой страничкой курсовой работы.

В оглавлении поочередно перечисляются заглавия разделов, подразделов и приложений с указанием страничек, на которых они помещены. Все разделы в оглавлении и тексте работы, не считая «Содержание», «Введение», «Заключение», «Список ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ использованных источников» должны быть пронумерованы арабскими цифрами.

Любой из 3-х главных разделов должен включать в себя два-три подраздела, при всем этом нумерация пт в нем должна быть в границах каждого раздела, и номер пт должен состоять из номеров раздела и подраздела, разбитых точкой.

Приведем пример плана курсовой работы на ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ тему: «Совершенствование системы внутрифирменного обучения персонала (на примере ООО «Рога и копыта»)

Введение

1. Теоретические базы организации системы внутрифирменного обучения

1.1. Понятие и предназначение внутрифирменного обучения персонала

1.2. Формы и способы внутрифирменного обучения

2. Организация системы внутрифирменного обучения в ООО «Рога и копыта»

2.1. Короткая черта деятельности и кадрового состава ООО «Рога и копыта»

2.2. Анализ системы ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ внутрифирменного обучения в ООО «Рога и копыта»

3. Советы по совершенствованию процесса обучения персонала в ООО «Рога и копыта»

3.1. Советы по управлению системой внутрифирменного обучения в ООО «Рога и копыта»

3.2. Прогноз эффективности внедрения предложенных мероприятий по совершенствованию системы обучения

Заключение

Перечень источников

Приложения

В конце разделов и подразделов точки не ставят. Номер соответственного раздела и подраздела ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ ставится сначала заголовка, который размещается с абзацного отступа. Каждый раздел, в том числе «Введение», «Заключение», «Список использованных источников» начинают с новейшей странички.

Во внедрении (2 странички) обосновывается выбор темы, раскрывается ее актуальность, показывается значимость, практическая направленность и значимость, формулируются цель и задачки работы, также указывается объект, предмет ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ исследования. Эталон дизайна введения представлен в приложении 4.

Цель работы конкретно должна быть связана с темой курсовой работы. Обычно, студент должен указать, что он решает сделать: проанализировать, доказать, раскрыть, выявить, охарактеризовать, создать. Цель работы является более масштабной конкретно-практической операцией, выполнению которой и будет посвящена курсовая работа.

Задачки являются направлениями в достижении цели, формулируются ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ исходя из структуры работы, должны быть логически поочередны и нужны для заслуги цели. Каждый параграф курсовой работы решает определенную задачку.

Во внедрении непременно указывается объектипредмет исследования, которые конкретно связаны с сутью темы.

Время от времени во внедрении включают способы работы, которые применялись при выполнении курсовой работы (сравнительный анализ, многофакторный анализ ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ, синтез, математическое моделирование и др.).

Теоретической основой курсовой работы служат труды узнаваемых русских и забугорных создателей. Тут описываются определенные подходы и оправданные исследованием способы, которые были применены для проведения исследования.

Пример формулировки целей и задач - в приложении 4.

Основная часть работы состоит из нескольких разделов, поочередно раскрывающих тему. В конце ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ каждого раздела основной части непременно формулируется вывод.

1-ая глава носит общетеоретический нрав. Ее содержание должно полностью зависеть от избранной темы. В ней рассматриваются все нюансы трудности, освещенные как в российских, так и в забугорных источниках, формулируются главные положения, вытекающие из анализа теоретических источников (концепций и теорий). Глава служит ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ теоретическим обоснованием и основой для анализа и предложений по изучаемому вопросу.

Нужно держать в голове, что на источники при изложении материала нужно ссылаться, т.е. должны быть ссылки. Они делаются в конце странички, и их нумерация должна идти постранично, т.е. на каждой страничке с первой.

2-ая глава имеет ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ аналитический нрав и раскрываетсодержание изучаемой темы на примере анализируемого предприятия или другого определенного объекта исследования.

Если объектом исследования выступает предприятие, то в данном разделе рекомендуется выделить последующие подразделы:

2.1 Короткая черта изучаемого объекта, которая содержит в себе:

– организационно-правовую форму и нрав принадлежности;

– вид деятельности организации (предприятия): производимая продукция, оказываемые ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ услуги, отраслевая принадлежность;

– значение и роль организации в отрасли и регионе;

– история сотворения и развития объекта; время образования, главные вехи развития (рост, объединение, разукрупнение, выделение в самостоятельный объект, изменение организационно-правовой формы и т. д.);

- миссия, цель и направления деятельности;

Нужно проанализировать результаты производственно-хозяйственной и денежной деятельности организации ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ за 2-3 последних года и дать оценку по главным показателям эффективности, в том числе:

- объему производства и реализации (продаж) продукции, работ, услуг;

- затратам на создание и реализацию продукции, работ, услуг;

- прибыли (доходу) и рентабельности;

- организационно-техническому уровню производства, составу и возрасту оборудования, технических средств управления;

- производительности труда, фонду оплаты труда;

- денежным ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ результатам (собственные и заемные средства, главные и обратные средства и т.п.)

2.2 Анализ организационной структуры кадровой службы и оценка кадрового состава организации

По данному разделу студент должен изучить:

- структуру кадровой службы (подчиненность, самостоятельность, состав, количество, короткая черта подразделений, если их несколько, основной функционал);

- количественный и высококачественный анализ персонала предприятия ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ.

Оценить кадровый состав предприятия в динамике за 2-3 года, другими словами представить численность работающих и их соотношение по категориям, рассредотачивание по полу, возрасту, образованию, стажу работы. Данные аналитические отчеты нужно приложить к отчету по практике.

Высчитать главные кадровые характеристики в динамике за 2-3 года:

- коэффициент текучести;

- коэффициент оборота по приему;

- коэффициент ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ оборота по выбытию;

- коэффициент общего оборота кадров;

- коэффициент замещения.

2.3 Анализ состояния разрабатываемой трудности в данной организации (предприятии). В данном подразделе проводится анализ изучаемой задачи, обозначенной в теме курсовой работы, и выявляются главные задачи, требующие решения.

3-я глава имеет рекомендательный нрав. Тут формулируются практические советы по устранению выявленных заморочек и ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ дается прогноз эффективности предложенных мероприятий.

Любая глава должна содержать выводы.

Объем глав составляет по 6-8 страничек любая.

Пример оглавления представлен в приложении 5.

В заключении (2 странички) коротко излагаются теоретические нюансы, формулируются полезные для практической деятельности организации (предприятия) выводы и предложения. Из текста заключения должно быть ясно, что цель и задачки курсовой работы ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ на сто процентов раскрыты.

Перечень использованных источников составляется в алфавитном порядке, должен быть оформлен в согласовании с принятыми эталонами и содержать более 15 наименований.

Приложения оформляются как продолжение курсовой работы и размещаются в порядке возникновения в тексте ссылок на их, содержат вспомогательный материал, не включенный в основную часть курсовой работы: таблицы ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ, схемы, заполненные формы отчетности, куски нормативных документов и т.д.

3. Оформление курсовой работы

1. Требования к оформлению текста:

· должен быть написан на стандартных листах белоснежной писчей бумаги 1-го сорта в формате А4 на одной через 1,5 интервал;

· поля: левое - 30 мм, правое - 15 мм, верхнее и нижнее - 20 мм;

· шрифт Times New Roman – обыденный, размер ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ шрифта (кегль) 14 pt;

· цвет – темный;

· текст на страничке форматируется по ширине, переносы слов не проставляются;

· красноватая строчка (отступ) – 1,25 см.

2. Текст глав курсовой работы должен разделяться на параграфы. В каждой главе должно быть 2-3 параграфа.

3. Главы должны быть пронумерованы арабскими цифрами в границах всей работы. После номера раздела (главы, параграфа) ставится ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ точка. В конце заголовка точка не ставится.

К примеру:

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ Базы ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ СТИМУЛИРОВАНИЯ ПЕРСОНАЛА ТОРГОВОЙ КОМПАНИИ

Или


glava-10-i-snitsya-motilku-chto-on-mudrec.html
glava-10-instrukciya-po-dvizheniyu-poezdov-i-manevrovoj-rabote-na-zheleznih-dorogah-rossijskoj-federacii.html
glava-10-issledovanie-pisma-i-chteniya-aleksandr-romanovich-luriya.html