Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ

Л.Н.Костякова

СТУДЕНЧЕСКОЕ

НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

ПО ЛИНГВИСТИКЕ

Коломна

Л.Н.Костякова

СТУДЕНЧЕСКОЕ НАУЧНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ

ПО ЛИНГВИСТИКЕ

Учебное пособие для студентов

Филологических факультетов

Педагогических институтов

Коломна

УДК

ББК

Костякова Л.Н. Студенческое научное исследование по лингвистике: учебное пособие для студентов филологических факультетов педагогических институтов. – Коломна, 2005. - с.

В данном пособии содержится информация, нужная начинающему исследователю для написания курсовой и выпускной квалификационной работы по лингвистике. В пособии Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ поочередно описываются все этапы от выбора темы исследования до общественной защиты работы, рассматривается композиция научного исследования, оформление работы, способы лингвистического анализа.

Пособие предназначено студентам филологических факультетов.

© Л.Н.Костякова, 2005

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………………6

Глава 1. Специфичность научной работы ………………………………..8

Глава 2. Этапы научного исследования …………………………….12

§ 1. Выбор темы исследования ……………………………12

§ 2. Составление плана …………………………………….13

§ 3. Составление библиографии …………………………..14

§ 4. Работа с научными текстами Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ …………………………19

§ 5. Сбор фактического материала и его

картографирование ……………………………………22

§ 6. Написание предварительного варианта исследования ………25

Глава 3. Способы лингвистического анализа ………………………27

Глава 4. Композиция научного исследования ……………………..34

§ 1. Титульный лист………………………………………..34

§ 2. Оглавление …………………………………………….37

§ 3. Введение ……………………………………………….37

3.1. Актуальность темы ……………………………….37

3.2. Цель и задачки исследования ……………………..39

3.3. Объект и предмет исследования …………………40

3.4. Практическая значимость ………………………..41

3.5. Способы исследования ……………………………42

§ 4. Основная часть ………………………………………..43

§ 5. Заключение ……………………………………………44

§ 6. Библиография …………………………………………44

§ 7. Приложения ……………………………………………46

§ 8. Вспомогательные указатели ………………………….46

Глава 5. Язык научного исследования ……………………………..47

Глава 6. Оформление Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ научной работы ……………………………..53

§ 1. Общие правила дизайна работы ………………….53

§ 2. Оформление библиографических записей ………………55

§ 3. Оформление цитат …………………………………………56

Глава 7. Защита: подготовка и процедура …………………………..59

Словарь главных научных понятий ………………………………..63

Библиография …………………………………………………………69

ВВЕДЕНИЕ

Хоть какой студент, приступающий к проведению собственного первого научного исследования, испытывает определенный ужас, так как перед ним раскрывается новый вид деятельности, требующий определенных познаний, умений и способностей Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ. Начинающему исследователю предстоит не только лишь изучить научную литературу по избранной дилемме и собрать фактический материал, да и, обобщив изготовленное ранее другими исследователями и проанализировав собранный иллюстративный материал, представить собственное видение данной препядствия, отыскать собственный подход, письменно оформив приобретенные результаты в серьезном согласовании с определенными требованиями, предъявляемыми к исследованиям. При этом Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ отметим, что основную часть работы студенту предстоит выполнить без помощи других, так как научный управляющий только консультирует, направляет студента, делает замечания, читая уже готовые варианты рукописи.

Цель данного пособия - посодействовать студенту на всех шагах: от выбора темы исследования до общественной защиты работы.

Пособие начинается с описания специфичности Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ научной работы, которая в значимой степени отличается от обыкновенной учебной деятельности.

Во 2-ой главе излагаются этапы научного исследования. Данная глава включает советы по выбору темы, составлению плана и библиографии, работе с научными текстами и языковым фактическим материалом.

В третье главе рассматриваются научные способы, соответствующие для лингвистических исследовательских работ. Посреди представленного огромного количества Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ студенту нужно избрать те способы, которые окажутся применимыми для обработки языкового материала по избранной дилемме.

В четвертой главе представлена композиция научного исследования, характеризуются особенности структуры работы. Советы данной главы посодействуют сконструировать цель и задачки, актуальность и новизну исследования, найти его объект, предмет и практическую значимость.

В пятой главе Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ описываются особенности языка научного изложения, обращается внимание на морфологию и синтаксис научного текста, представляются обычные слова и словосочетания, которые посодействуют сделать текст исследования целостным, ясным, логичным.

В 6-ой главе даются эталоны техники дизайна работы, правила печати рукописи, использования цитат и ведения библиографических записей.

В заключительной главе раскрывается Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ порядок защиты работы и действенной подготовки к данной процедуре.

Пособие содержит также словарь главных научных понятий, который облегчит работу студента со специальной литературой и расширит его зания в области исследовательской деятельности.

Особенностью данного пособия является его ориентация на студентов-филологов. Все практические советы в нем иллюстрируются примерами из дипломных и диссертационных работ Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ по лингвистике.

Хотим начинающему исследователю творческих фурроров и возлагаем надежды, что данное пособие поможет сделать 1-ые шаги в науке уверенными и действенными.

Глава 1. Специфичность НАУЧНОЙ РАБОТЫ

Неважно какая наука содержит в себе не только лишь познание, да и деятельность, направленную на получение новых познаний о природе, обществе и мышлении.

Научное Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ исследование – это особенный вид деятельности, который отличается от обыденного зания и имеет целый ряд специфичных признаков, в число которых входят объективность, концентрация внимания на всей совокупы фактов, творческий и плановый нрав процесса.

Неважно какая научная работа представляет собой исследование, в каком с позиций науки систематизируются, описываются и объясняются Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ новые факты, имеющие теоретическое и прикладное значение.

Научное исследование всегда является целенаправленным процессом, имеющим четкую цель и задачки, план заслуги поставленной цели и решения обозначенных задач, в нем всегда систематизированы и обусловлены приобретенные результаты.

Исследовав имеющиеся теории, каждый исследователь может выдвинуть свою догадку, высказать свою точку зрения, представить свое видение Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ задачи, собственный подход, который раскроет факты с новейшей, ранее не рассмотренной стороны.

Процесс работы мысли, ведущий от неведения к познанию, направляется методологией. Методология – философское учение о способах зания и преобразования реальности, применение принципов миропонимания к процессу зания, духовному творчеству и практике.

Методологический анализ содержит в себе несколько уровней, объединяющих Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ мировоззренческую интерпретацию результатов науки, анализ общих форм и способов научного мышления, исследование общенаучных принципов, подходов и форм исследования, конкретно-научную, дисциплинарную и междисциплинарную методологию (см. об этом подробнее: Научные работы, с. 8 – 12).

Дисциплинарная методология обхватывает совокупа способов, принципов исследования и процедур, используемых в той либо другой научной дисциплине, конкретно-научная Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ – в той либо другой отрасли науки.

Каждое конкретное исследование опирается, обычно, на целый комплекс способов. Под способом понимается совокупа правил и приемов, используемых для заслуги определенной цели, исследования того либо другого явления.

К важным свойствам способа относят его детерминированность, т.е. обусловленность закономерностями как самого объекта, так и познавательной Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ деятельности, заданность целью исследования, результативность, надежность, экономичность, ясность, действенная распознаваемость, т.е. возможность его использования при соответственной подготовке хоть каким исследователем, воспроизводимость, либо возможность его внедрения неограниченное число раз, и обучаемость способу (Там же, с.12 – 13).

Способы научного зания обычно делят на общие и особые. Особые способы свойственны Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ для определенных, особых наук. Общие способы употребляются фактически во всех науках.

Как показывает Ф.А.Кузин, общие способы научного зания обычно дифференцируют на три огромные группы: 1) способы эмпирического исследования (наблюдение, сопоставление, измерение, опыт), 2) способы, применяемые как на эмпирическом, так и теоретически исследования (абстрагирование, анализ и синтез, индукция и дедукция, моделирование и Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ др.), 3) способы теоретического исследования (восхождение от абстрактного к определенному и др.) (Кузин. Кандидатская диссертация, с.12).

Наблюдение представляет собой целенаправленное восприятие предметов и явлений окружающего мира с помощью органов эмоций с целью исследования их параметров и отношений. Наблюдение дает нам информацию об беспристрастных свойствах и отношениях реально имеющихся предметов и Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ явлений. Для наблюдения свойственны планомерность, целенаправленность, активность и систематичность.

Сопоставление – установление сходств и различий меж объектами, выявление того общего, что присуще двум либо нескольким объектам.

Измерение - определение численного значения некой величины средством единицы измерения. Ценность данного способа состоит в способности получить четкие, количественно определенные сведения об Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ окружающей реальности.

Опыт – планомерное наблюдение изучаемых явлений в естественных либо искусственно сделанных контролируемых критериях. Достоинство данного способа состоит в его повторяемости, способности исследования предметов и явлений без событий, осложняющих процесс.

Абстрагирование состоит в мысленном удалении несущественных признаков и одновременном выделении главных параметров, связей и отношений предметов.

Данный процесс плотно Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ сплетен с анализом и синтезом. Анализ состоит в разложении целого на его составные части, а синтез – в соединении отдельных сторон предмета в единое целое.

На эмпирическом и теоретическом уровнях исследования важную роль играют индукция и дедукция. Под индукцией понимают умозаключение от отдельных, личных фактов к общим выводам, закономерностям. Дедукцией Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ именуют умозаключение, которое ведет, напротив, от общего к личному.

Процесс проведения научного исследования просит, обычно, внедрения целого комплекса способов, которые изменяются на различных шагах исследования и, конечно, не исчерпываются описанными выше.

Глава 2. ЭТАПЫ НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ

Выбор темы исследования

Выбор темы является принципиальным шагом выполнения работы исследовательского нрава.

Темы курсовых и выпускных Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ квалификационных работ утверждаются кафедрой и обычно предлагаются студентам в виде соответственных списков, включающих наименования тем и фамилии научных управляющих. Аргументировав выбор, студент может также предложить свою тему, которая после согласования с научным управляющим должна быть утверждена кафедрой.

Предлагаемые темы обычно обхватывают широкий круг принципиальных в теоретическом и практическом отношении заморочек Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ по всем разделам лингвистики. Приступая к выбору темы, студенту нужно пристально изучить весь предлагаемый перечень и при выборе темы управляться сначала кругом собственных учебных и научно-исследовательских интересов, ведь отличные результаты получаются, обычно, только в этом случае, если работа производится с наслаждением. Необходимо учитывать также реальную возможность работы Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ с научно-исследовательской литературой, ее наличие в доступных вам библиотеках, необходимость исследования зарубежных источников по избранной проблематике и трудность сбора языкового материала, нужного для следующего практического анализа.

Выбирая тему курсовой работы, следует оценить перспективу использования ее результатов в выпускной квалификационной работе, а определяя тему выпускной работы – ее применение в Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ последующих научных исследовательских работах и в проф практике.

После выбора темы, более близкой кругу ваших интересов, нужно повстречаться с научным управляющим для уточнения цели, задач и способов исследования, выбора источников, порядка работы и сроков выполнения.

В обязанности научного управляющего заходит постоянное консультирование студента, оказание помощи в подборе литературы по теме исследования, чтение Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ предварительного и чистового вариантов работы, внесение замечаний и советов, написание отзыва на готовую работу и присутствие на защите.

В исследовательской работе от научного управляющего зависит почти все, потому при выборе темы обратите также внимание на фамилию научного управляющего, круг его проф и исследовательских интересов, его возможность Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ отводить довольно времени для вашего консультирования.

Если в процессе предстоящей работы окажется, что при выборе темы и управляющего вы учли не все нюансы и исследование производится без энтузиазма, не кидайте начатое дело, а постарайтесь довести его до победного конца.

§ 2. Составление плана

Разработка темы исследования подразумевает исследование научно-исследовательской литературы по избранной Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ дилемме с целью определения степени исследованности данного вопроса, имеющихся заморочек, задач, которые предстоит решить, не считая того, нужно также собрать фактический материал для следующей систематизации и всестороннего анализа, на базе которого будут изготовлены итоговые выводы. Проведение таковой работы должно сопровождаться составлением плана исследования.

На первом шаге под управлением научного управляющего Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ составляется в случайной форме рабочий план, который представляет собой схему грядущего исследования, дает общую характеристику предмета исследования. Таковой план обычно содержит в себе список разумно расположенных вопросов, нужных для глубочайшего раскрытия темы, классификации и всестороннего анализа собранного фактического материала. План помогает установить, в каком порядке вы будете проводить исследования.).

На Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ последующем шаге планирования, по мере исследования научно-исследовательской литературы, составляется уточненный, подробный рабочий план, по которому в предстоящем будет систематизироваться собранный иллюстративный материал. Таковой план отразит содержание работы, построение и соотношение ее частей. Окончательный вариант плана должен состоять из 3-х частей: введения, основной части и заключения. Снутри Глава 1. СПЕЦИФИКА НАУЧНОЙ РАБОТЫ основной части, если нужно, будет проведена многоступенчатая рубрикация. При оформлении текста исследования слово «план» заменяется на «содержание».


glava-1-stroitelnie-kamni.html
glava-1-struktura-poyanitelnoj-zapiski-uchebnoe-posobie-ufa-2010-udk-377-bbk-74-58.html
glava-1-sushnost-fiskalnoj-politiki-gosudarstva-dostoinstva-i-nedostatki.html